2025年高考已结束
十年寒窗 折桂在即
祝莘莘学子
#金榜题名 前程似锦#
在这即将开始的人生新阶段
这座以“城市科学”为经纬
以“建设未来”为笔墨的学府
天津城建大学
向全国学子递出邀约
期待与你携手
共赴天城大之约
为了让广大考生全面地了解天城大，官微将陆续刊发学院巡礼，介绍学院特色、人养、办学特色、专业设置等内容，让你云端畅游天城大，打开梦想之门。今天我们带您走进：
TCU
能源与安全工程学院
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本科专业3个
学院现有教职工68人
高级职称教师占比41.2%
具有博士学位的教师占比54.4%
现有本科生1175人
男(884人)女(291人)生比例：75.2:24.8
硕士学位授权点5个
现有硕士研究生152人
男(96人)女(56人)生比例63.2:36.8
01
历史沿革
学院办学始于1979年，1986年设立热能与环境工程系，历经热能系、热能工程系、能源与机械工程系，2012年3月，能源与安全工程学院挂牌成立。其间，学院专业设置逐步拓展，2001年增设能源与动力工程专业，2006年新增安全工程专业，2012年调整学科布局后形成现有架构。学院现设有建筑环境与能源应用工程系、能源与动力工程系、安全工程系3个教学系，设有“动力工程及工程热物理”一级学科硕士授权点，“供热、供燃气、通风及空调工程”二级学科硕士授权点2个学术学位硕士点，土木水利（供热、供燃气、通风及空调工程）、能源动力、资源与环境（安全工程）3个专业学位硕士点。建设有天津市实验教学示范中心（2017年）、天津市燃气高效利用技术工程中心（2018年）等省部级实践教学与研究平台；拥有能源与安全工程实验中心以及智能建筑设备节能研究检测中心、地热高效利用技术研究中心、建筑材料热工性能与防火性能检测中心、固废能源化利用技术联合实验室等实验教学及科研基地。
02
办学成果
学院密切关注我国城镇化发展和城市现代化建设中的节能减排，碳达峰、碳中以及城市安全等课题，在室内环境营造、绿色发展、城市热能工程、可再生能源利用、城市废弃物能源化利用、城市燃气输配与高效利用和城市安全等方面形成了稳定的研究方向，组建了7个科研团队：建筑能源与环境智慧营造、绿色低碳建筑与建筑技术、建筑节能及可再生能源利用、燃气输配及安全供气技术、能源高效利用与新型热泵技术、固废高效转化利用与污染控制、城市安全管理与风险评价。近5年承担各类课题110余项，其中国家自然科学基金、天津市自然科学基金等国家级、省部级项目20余项；发表论文300余篇，其中SCI/EI收录130余篇；授权专利140余项，其中发明专利20余项；获得省部级以上科技奖励3项；转化科技成果7项。多门课程获批天津市高校新时代“课程思政”改革精品课、天津市信息化教学课程案例、天津市一流本科课程建设项目、天津市高校课程思政示范课程、课程团队和思政教学名师。
03
实践特色
近50年来，学院形成“厚基础、强应用、重创新”的育人模式。目前学院以人居环境、能源与安全为核心，形成三大办学特色：一是专业集群优势，拥有建筑环境与能源应用工程（国家级一流专业）、能源与动力工程（天津市一流专业）和安全工程（天津市应用型专业）三大特色本科专业，覆盖多领域学科体系。二是产学研深度协同，依托省部级平台，推行校企联合培养计划，开设校企联合实践课程。三是城市服务导向，聚焦“双碳”战略、可再生能源利用、城市安全方向，毕业生就业率超90%，为新型城镇化建设输送复合型应用人才。
04
实践教学
学院积极探索实践教学新模式，构建了"基础实验-工程实训-创新工坊"三级实践教学体系，开设金工实习、生产实习、毕业实习、创新训练四位一体的实践教学环节。通过校企共建和学科建设双重驱动，建设了多个特色实训工坊和50多个特色校外实习基地，为应用型工程人才培养创造有利的实践教学环境。通过增设综合性、创新性实践项目，调动学生们从事科学研究及工程实践的积极性，促使同学积极参加各项学科竞赛、创新创业训练、科研课题，训练基本技能，锻炼工程思维，提高工程素养。2024届毕业生实践能力获用人单位好评，就业率超90%。
05
国际交流
学院高度重视国际化发展战略，持续推进对外交流合作，服务国家“一带一路”战略，已构建起覆盖欧洲、亚洲和美洲的全球合作网络。在学术交流方面，学院与瑞典于默奥大学、挪威科技大学、塔吉克斯坦技术大学等9所国际知名高校建立了稳定的合作关系。在战略合作方面，学院与香港理工大学、新加坡国立大学等4所亚洲顶尖高校签订了长期合作框架协议，明确了未来5年在教师互访、本科生交换、研究生培养以及科研合作等方面合作方向。为提升国际化办学水平，学院聘请香港理工大学、新加坡国立大学、美国科罗拉多大学知名专家教授为客座教授，定期邀请海外知名专家开展学术讲座。近一年来已举办12场高水平"国际学术前沿"学术报告，参与师生超过2000人次。
01
建筑环境与能源应用工程
授予工学学士学位
1
专业概况
专业于1979年开始招生，2013年更名。截至目前，全国共计开办建筑环境与能源应用工程专业的近200所高校中，我校建环的专业办学水平得到业界高度认可。2020年成功申报国家级一流本科专业建设单位，成为全国入选的48所高校之一，入选排序为第29位；首次通过评估时间为2011年，按照首次通过评估时间排序为第27名，并于2021年高水平通过住建部高等教育专业评估（认证），有效期6年，是迄今为止通过专业评估（认证）的57所高校之一。同时，建筑环境与能源应用工程专业是天津市优势特色专业、天津市品牌专业、天津市综合改革示范专业、天津市卓越工程师教学计划试点专业、天津市新工科课程建设项目。
专业在学生入学第三年面向“供热空调工程”和“城市燃气工程”两个方向培养，两个专业方向相互融合且个性发展、注重工程能力培养、充分依托行业办学。专业拥有天津市燃气高效利用技术工程中心、天津市实验教学示范中心，以及校级地热高效利用技术研究中心、建筑能效研究中心等实践教学与研究平台，是天津市燃气行业协会理事长单位，天津市制冷学会、天津市建筑勘察学会暖通空调分委会理事单位。
2
培养目标
秉承学校依托行业，强化特色，质量为本，追求卓越的办学理念，面向国家碳达峰、碳中和目标和专业领域经济建设需求，培养适应国家现代化建设和经济发展，服务新型城镇化和城市现代化进程，德智体美劳全面发展，具备从事人居环境控制与城市能源供给和应用系统以及建筑设施智能化工程的规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、研发、咨询与服务等专业领域工作所需要的基础理论、专业技术知识和实践与创新能力，独立分析和解决工程实际问题的能力及可持续发展的潜力，终身自我学习能力，社会责任感和一定国际视野的高素质复合型应用人才。
目标1：能够综合运用基本理论和专业知识，对专业领域复杂工程问题进行分析，提出并实施工程解决方案，具有创新意识和创新能力。
目标2：能够承担复杂工程项目设计、施工、管理等工作，具有持续提升分析与设计、施工与管理等专业能力，以及可持续发展的思维模式和行动能力。
目标3：履行并承担专业技术人员应尽的社会义务及责任，具有环保和可持续发展意识，主动提高并展示自身社会服务职责、工程职业道德等。
目标4：开展相关领域技术和服务工作，具有全球视野、跨文化认知与国际表达力，具有多学科背景下沟通及跨文化条件下交流能力。
目标5：锤炼团队意识和终身学习能力，拓展知识范围和能力，适应不同环境和机会赋予的工作任务，获得可持续性职业发展和社会价值。
3
培养要求
掌握暖通空调公共设施系统的基本理论和基本知识，接受能源系统的供给和应用及建筑环境的工程设计、设备开发与使用、施工组织与安装、系统运行调试等方面的基本训练，开展相关领域技术和服务工作，具有多学科背景下沟通及跨文化条件下交流能力，适应不同环境和机会赋予的工作任务，获得可持续性职业发展和社会价值。细分为12个毕业要求，拟提升和掌握如下12方面能力：1、工程知识，2、问题分析，3、设计/开发解决方案，4、研究，5、使用现代工具，6、工程与社会，7、环境和可持续发展，8、职业规范，9、个人和团队，10、沟通，11、项目管理，12、终身学习。
4
主要课程
通用必修类课程：流体力学、工程热力学、传热学、建筑环境学、热质交换原理与设备、流体输配管网、建筑环境测试技术、建筑设备自动化、供热工程、碳中和复合创新技术、习近平总书记关于科技创新的重要论述等。
供热通风及空调工程方向：建筑冷热源、暖通空调、燃气输配、工业通风、暖通专业英语、暖通计算机应用、暖通工程施工技术等。
城市燃气工程方向：燃气气源、暖通空调、燃气输配、燃气燃烧与应用、燃气专业英语、燃气计算机应用、燃气工程施工技术等。
5
主要实践教学环节
通用实践教学：建筑环境与能源应用工程专业实验、金工实习、劳动教育生产实践、美育认知实践、实践训练、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
供热通风及空调工程方向：换热站与供热工程课程设计、制冷站与空调工程课程设计、 燃气输配课程设计。
城市燃气工程方向：暖通空调课程设计、燃气供应综合课程设计、燃气燃烧与应用课程设计。
6
就业方向
毕业生升学、出国深造率逐年升高，除升学深造外，还在各类企事业单位从事暖通空调、热力供应等公共设施的设计、施工、安装、调试、运行、管理等方面的工作，从事燃气、热力工程、暖通空调系统的规划设计、施工、管理，冷暖设备、燃气装备、热泵等产品开发工作；同时也会从事电动汽车热管理、数据中心、太阳能、风能、储能等新能源行业设计、研发、运营管理等工作。
教师职称结构教师学历结构教师年龄结构
组织“一带一路”建筑类大学国际联盟2024年会议暨论坛
学生社会实践
学生节能减排大赛
开展制冷技术课程教学
学生参加专业竞赛活动
指导毕业设计
供热通风及空调工程方向及城市燃气工程方向
2024届毕业生去向2024届毕业生签约单位性质
02
能源与动力工程
授予工学学位
1
专业概况
天津城建大学热能与动力工程专业于2001年招生，2012年更名为能源与动力工程。2017年获批天津市应用型专业，2020年获批天津市一流本科专业建设点，2024年获批天津市普通高校新工科建设专业。2018年获批动力工程及工程热物理硕士学位授权点，2021年获批能源动力专业硕士学位授权点。现有专任教师16人，其中教授3人，副教授4人，博士教师占比75%。天津市企业科技特派员5人，5人有国外访学经历，7人有博士后经历。建设有天津市能源与安全工程实验教学示范中心、工程实训中心、10个校外实习基地，为专业理论和实践教学提供充足条件。
能源动力是国民经济重要的基础产业，能源与动力工程致力于传统能源的利用与新能源的开发，以及高效清洁能源利用。本专业定位于智慧城镇能源供应与利用，将专业方向与城市建设紧密结合，下设城市热力工程和空调制冷工程两个专业方向。注重绿色低碳和节能减排理念引领，培养工程实践能力强、能够从事城镇能源供应、空调制冷、新能源利用等工作的复合型应用人才。
2
培养目标
秉承学校“依托行业，强化特色，质量为本，追求卓越”的办学理念，面向国家碳达峰、碳中和目标以及能源动力领域建设需求，培养在能源转换与利用领域具有扎实的理论基础、综合的实践能力、开阔的国际视野、强烈的创新意识和团队合作精神、良好的道德素质和文化素质的复合型应用人才。学生应具备宽广的自然科学、人文与社会科学知识，具有热学、力学、电学、机械及自动控制等理论基础，掌握信息技术与程序设计等基础知识，掌握一门外语，具备从事能源供应与利用、空调制冷、新能源工程等工作的专业知识和实践能力。毕业生的职业能力具体包括：
（1）能够综合运用数学、物理、热力学等基本理论，对专业领域复杂工程问题进行分析，具有创新意识和创新能力。
（2）能够承担能源动力及相关领域工程项目设计、施工、管理等工作，具有持续提升的分析与设计、施工与管理等专业能力。
（3）能够承担能源动力及相关领域专业技术人员应尽的社会义务，具有环保和可持续发展意识，具有人文科学素养和工程职业道德。
（4）开展能源动力及相关领域技术和服务工作，具有全球视野、跨文化认知与国际表达力。
（5）锤炼团队意识和终身学习能力，拓展知识范围和能力，获得可持续性职业发展和社会价值。
3
培养要求
掌握各种能量转换及有效利用的基本理论和基本知识，接受热力发电、空调制冷、热工过程自动化、新能源利用等生产、设计、运行管理方面的基本训练，开展相关领域技术和服务工作，具有多学科背景下沟通及跨文化条件下交流能力，获得可持续性职业发展和社会价值。
达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美、劳等方面的要求，完成培养方案课程体系中各教学环节的学习，最低修满164.5学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。
4
主要课程
专业核心课程包括：工程热力学、传热学、流体力学、泵与风机、热工测量技术、换热器原理与设计、新能源应用技术、热力发电厂、锅炉原理及设备、供热工程、制冷原理与设备、空调及制冷工程、冷库技术。
课程建设成果：《传热学》获批天津市高校课程思政示范课程、课程思政教学团队和教学名师、天津市课程思政优秀教学案例、天津市信息化教学课程案例。《流体力学》《传热学》获批天津市一流本科课程。
5
主要实践教学环节
建设了多层次实践教学体系，即课程设计、专业实验、创新训练、工程实训四位一体的实践教学体系，建设了600MW热力发电厂虚拟仿真平台。实践教学总学分占比达到35%。
主要实践教学环节包括：劳动教育生产实践、实践训练、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、换热器原理与设计课程设计、供热工程课程设计、热力发电厂课程设计、锅炉原理及设备课程设计、制冷原理与设备课程设计、空调及制冷工程课程设计、冷库技术课程设计、毕业设计等。
6
就业方向
毕业生升学、出国深造率逐年升高，除升学深造外，在各类企、事业单位从事城市能源供应与利用、空调制冷、新能源工程等方面的生产、开发、设计、管理以及科学研究等工作，从事电动汽车热管理、数据中心、太阳能、风能、储能等新能源行业设计、研发、运营管理等工作。就业率常年在90%左右，主要签约热力发电厂、新能源应用企业以及格力、美的、远大等知名空调制冷企业，从事研发、生产及技术支持等工作。其中，在国有企业、事业单位就业人数比例平均达到60%以上。对毕业生发展状况跟踪记录，在进入工作岗位3～5年后基本成长为业务骨干。
专业发展历程
人才培养模式
理论课程体系
大学生节能减排社会实践与科技竞赛
毕业实习
理论课程教学
实验教学
多层次实践教学体系
近三年毕业生重点签约单位
近三年毕业生去向落实率
03
安全工程
授予工学学位
1
专业概况
安全工程专业是以各类事故为主要研究对象，综合运用自然科学、技术科学和管理科学等知识，辨识和预测不安全因素，并采取有效的控制措施防止事故发生或减轻事故损失的工程领域。
我校安全工程专业始建于2006年，2017年获评天津市应用型专业，2020年获批资源与环境（安全工程）专业硕士学位授权点，2024年入选天津市新工科重点建设专业。本专业立足城市安全发展需求，构建"工程施工安全-建筑消防安全-城市公共安全"三位一体的培养架构，重点发展施工风险管控、消防技术、城市公共安全与应急等特色方向，形成"城市安全特色鲜明、多学科交叉融合"的办学优势，培养具备事故预防、风险管控和应急管理能力的复合型应用人才，为新型城镇化建设提供重要人才支撑。
专业建设坚持产教融合的发展路径，依托能源与安全工程天津市级实验教学示范中心，建有消防、施工安全、安全人机、应急疏散仿真等特色实验平台。通过"理论教学-实验验证-工程实训-创新实践"四阶递进培养模式，系统提升学生工程实践能力。
2
培养目标
秉承学校“依托行业，强化特色，质量为本，追求卓越”的办学理念，以立德树人为根本任务，培养践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，掌握安全科学、安全技术、安全与应急管理和职业健康等基本理论、基本知识和技能，具备城市建设、城市管理及灾害防治等领域的安全生产的设计、管理、研究、检测、评价、监察、咨询和培训等方面工作能力的复合型应用人才。
本专业学生在毕业后能够达到的职业和专业成就目标预期：
目标1：能运用自然科学、工程科学、管理科学知识和实验手段，对城市建设领域复杂安全生产问题进行分析，提出并实施工程解决方案，具有创新意识和创新能力。
目标2：能够针对城市建设领域相关问题，全面考虑社会、安全、法律以及环境等因素进行合理分析，遵守职业道德和规范，履行安全工程师的职责，具有持续提升分析与设计、施工与管理等的专业能力，以及可持续发展的思维模式和行动能力。
目标3：能够就安全工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，具有国际视野、跨文化认知与国际表达力，具有多学科背景下沟通和跨文化背景下的交流能力。
目标4：有团队意识和终身学习意识，具有不断学习和适应发展的能力。
3
培养要求
本专业培养具备扎实的安全科学与工程理论基础，掌握施工安全、消防、城市公共安全等领域的专业技术能力，适应现代城市建设安全需求的复合型应用人才。要求学生通过理论学习、实验验证、工程实训与创新实践，获得四大核心能力：①施工安全风险辨识与管控能力；②消防与防排烟系统设计及运行评估能力；③城市燃气、电气等基础设施安全检测与监测能力；④突发事故应急预案编制与应急处置能力。毕业生应具备在建筑施工企业、消防工程公司、城市应急管理部门等单位从事安全设计、风险评估、事故防控及应急管理工作的职业胜任力，满足新型城镇化建设对安全工程人才的专业需求。
4
主要课程
安全科学基础、安全管理学、安全系统工程、安全人机工程、燃烧与爆炸学、安全监测与监控、建筑消防工程、建筑防排烟技术、建设工程施工安全、安全工程专业实验。
5
主要实践环节
金工实习、劳动生产实践、认知实践、工程素养训练、认识实习、生产实习、毕业实习、建筑防排烟课程设计、建筑消防工程课程设计、施工安全技术课程设计、风险评估及应急技术课程设计、工程实训、毕业实习和毕业设计等。
就业方向
毕业生升学、出国深造率逐年升高，除升学深造外，主要就业方向有施工企业、房地产开发企业、市政设施建设及运营企业、监理企业、石化企业、设计院、安全评价机构、安全培训单位等企业和应急管理部门、安全监察部门、消防救援机构等国家机关和相关事业单位。毕业生主要从事安全技术与评价、安全监督与应急管理、事故分析与处理、建筑消防及防排烟设计、安全教育与培训、安全检测与监测等工作。
专业毕业生在校或满足工作年限后，在考取注册消防工程师、注册安全评价师、注册安全工程师、注册建造师、注册监理工程师等方面拥有专业优势，专业和行业发展前景良好。
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