在全校上下深入学习贯彻学校第三次党代会精神之际，为深化课程思政建设，提升育人实效，7月14日，学校成功举办2025年课程思政教学比赛现场决赛。校党委书记史庆伟、副校长陈志华出席，组织部、宣传部、教工部、学工部、教务处、校工会等职能部门负责人，各学院教师代表作为专家评委参加决赛。各教学单位分管教学负责人及各专业教师代表近160人担任观众评委。
课程思政教学比赛历时2个月，经过各教学单位的组织推荐以及初赛的层层选拔，13名优秀教师脱颖而出，成功入围决赛。
比赛现场，参赛教师们围绕各自学科特点与课程内容，以生动鲜活的案例、逻辑清晰的讲授和富有感染力的表达，充分展现了扎实的专业功底和创新的课程思政理念。参赛教师们将思政元素与学科知识巧妙融合，有的通过行业榜样故事传递大国工匠精神，有的结合社会热点阐释科技创新与责任担当，有的以历史脉络串联家国情怀......呈现了一场场生动活泼、内涵丰富的课程思政教学展示，让课堂既有知识的厚度，更有思想的温度，赢得了现场评委与观众的阵阵掌声。
经过激烈角逐，经专家评委与观众评委的综合评分，经济与管理学院教师吕晨、体育部教师范学峰荣获一等奖；控制与机械工程学院教师陈建伟、材料科学与工程学院教师李婧、土木工程学院教师张威、理学院教师进晓荣荣获二等奖；外国语学院马金玲等7位老师荣获三等奖。
校党委书记史庆伟为一等奖获奖教师颁奖
副校长陈志华为二等奖获奖教师颁奖
组织部部长沙荔、宣传部部长高阳为三等奖获奖教师颁奖
教学展示后，陈志华对参赛教师的表现进行综合点评。他表示本次教学比赛是紧扣学校第三次党代会决策部署，推进课程思政改革创新，深化“五育”并举，实现价值引领，全面提升立德树人质效的重要举措。他充分肯定了13位决赛选手在舞台上展现出的专业风采，表示各位教师结合学科专业特点，将社会主义核心价值观、科技报国的使命担当、中华优秀传统文化等融入课堂，生动呈现了课程思政改革创新的成果，充分体现了广大教师以实际行动学习贯彻党代会精神、勇担育人使命的良好风貌。他从教学思路设计、语言逻辑表达、教师教学气场、PPT制作展示等方面对参赛教师提出建议，鼓励大家以此次比赛为契机，持续深化教育教学改革，为学校高质量发展贡献智慧和力量。
史庆伟在总结讲话中强调，此次课程思政教学比赛是对教师队伍政治素养、育人情怀与专业能力深度融合的一次检验，是推动党代会精神在教育教学一线落地生根、开花结果的生动实践。13位教师在讲台上以扎实的学识、创新的理念和精美的设计，展现了我校教师的风采。比赛虽已落幕，但育人使命永不止步，全体教师要坚守教育初心，锤炼专业本领，为培养更多优秀人才贡献力量。一是要深刻认识课程思政的重要意义，强化价值塑造。要立足学科特色，以强化价值引领的突破口，深入挖掘课程蕴含的思政元素，探索创新育人模式，推动知识传授与价值塑造深度融合，提升课程思政建设质量。二是创新教学方法，打造课程思政“金课”。要用青年学生喜闻乐见的方式，创新教育教学，实现知识传授、能力培养与价值塑造有机统一，让课程思政既有专业深度，又有情感温度，真正实现入脑入心。三是加强团队协作，群策群力汇聚育人合力。要统筹整合资源，共享优秀案例，持续打磨教学设计和技巧，将赛场经验转化为日常课堂的教学动力，形成全员、全过程、全方位育人合力，共同推动学校教学质量与育人水平提升，培养担当民族复兴大任的时代新人。
此次课程思政教学比赛是学校落实党代会精神，深化课程思政建设，提升立德树人质效的具体行动。一直以来，学校高度重视课程思政建设，制定校院二级竞赛机制，积极创新形式，有效激发基层教学组织活力，挖掘优秀教学案例，探索课程思政育人模式，着力构建“门门有思政、人人重育人”的课程思政建设新格局，不断提升育人质效。
未来，学校将持续以教师教学竞赛为载体，为广大教师提供分享成果、交流经验、切磋技艺、共同提高的展示平台，以赛促教、以赛促建、以赛促改，全面提升广大教师开展课程思政建设的意识和能力，实现知识传授与价值引领的同频共振，为培养新时代高素质人才贡献智慧和力量。
