近日，2025年中国高等学校城乡规划教育年会在苏州科技大学召开。本次大会由国务院学位委员会城乡规划学科评议组、教育部高等学校城乡规划专业教学指导分委员会主办，苏州科技大学承办，世界规划教育组织WUPEN、中国建筑出版传媒有限公司、北京津发科技股份有限公司、苏州规划设计研究院股份有限公司协办。我校建筑学院多位教师受邀参会，斩获多项荣誉，并做分会场主旨报告。
本届年会以“开启规划HAI时代，繁荣教育新生态”为主题，共设置主题报告、专题论坛、教学成果展览、城乡考察四大板块。其中专业论坛共设学科与专业发展、基础教育、理论教学、实践教学、城市更新与保护教学、博硕人才培养、金经昌中国城乡规划研究生论文宣讲7个板块，深入探讨了HAI时代城乡规划学科的改革与发展方向，人工智能辅助教育教学以及与理论、设计、实践课程的融合路径。
我校建筑学院教师在年会上再创佳绩，曾穗平、徐嵩、赵晓燕、靳泓在年会上获得优秀教研论文奖4项；曾穗平、杨佳璇以城乡社会调研教学创新、四年级城市设计教学实践获得优秀课程教案奖4项，我校位列优秀教案（设计类）表彰学校之一；获WUPENiCity城市可持续调研报告国际竞赛优秀组织单位。
曾穗平、靳泓分别获邀在学科与专业发展分论坛、城市更新与保护教学分论坛发表主旨报告。
曾穗平以《就业导向的城乡规划专业HAI赋能分层培养体系研究——基于“认知-提炼-培育”三维协同的构建与实践》为主题，针对传统教学体系中存在的技术脱节、路径割裂、能力错配等问题，提出在识别行业岗位对数据应用、系统设计与协同表达的能力需求的基础上，采用AI辅助选题、数据挖掘、模型分析、交互表达等路径，将AI赋能理论-设计-实践的教学实践路径融合，为就业导向下城乡规划人才培养模式创新提供理论与实践样本。靳泓以《“数智赋能”视角下的城市更新与保护教学革新路径研究——以文化场景营建为导向》为主题，提出以生成式AI与机器学习为支撑的教学内容革新，包括构建文化场景智能案例库、引入AI辅助识别与判读机制、场景模拟驱动的策略训练体系，并构建数智协同-认知生成-交互反馈的教学方法架构，推动教学静态讲授向动态生成转型。
徐嵩以村镇规划课程为例，探讨了人类智慧与人工智能协同驱动下城乡规划研究生创新能力培养路径。赵晓燕在国土空间规划改革和新工科建设背景下，探索区域规划概论课程的“价值引领+数智赋能”双轮驱动的教学改革路径，获优秀教研论文奖。
教育年会是全国城乡规划教育领域最具影响力的学术盛会之一，为城乡规划教育与实践搭建了高水平的交流平台，为培养出更多适应未来社会需求的高素质城乡规划人才积蓄了坚实的力量。未来，我校将继续与时代发展同频共振，砥砺前行，为培养出更多适应社会需求、引领城乡高质量发展的高素质城乡规划人才贡献天城大力量。
